IBAIALDE 2023 LEHIAKETA

 Kaixo lagunok,


Asko zarete urtero Aztertu Programak antolatzen dituen MARRAZKI ETA ARGAZKI lehiaketetan parte hartzen duzuenok.
Oraingoan ere, IBAIALDE 2023 LEHIAKETAN zuen lanak aurkeztera animatu nahi zaituztegu.
Eta ez baduzu inoiz parterik hartu, ANIMA ZAITEZ!

Nola parte hartu? 
Oso erraza da eta ez da beharrezkoa aurretik izena ematea.
Kontsulta itzazu hemen LEHIAKETAREN OINARRIAK (datak, lanen formatua, aurkezteko moduak...).

Zalantzaren bat balego, jar zaitezte gurekin kontaktuan.



Hola amigas y amigos,

Sois muchas las personas que participáis en los concursos de DIBUJO y FOTOGRAFÍA que organiza Aztertu Programa
Una vez más, queremos animaros a presentar vuestros trabajos en el CONCURSO IBAIALDE 2023.
Y si nunca has tomado parte, ¡ANIMATE!

¿Cómo participar? 
Es muy fácil y no es necesario apuntarse con antelación.
Consulta aquí las BASES DEL CONCURSO (fechas, formato de los trabajos, formas de presentarlos...).

Si hubiera alguna duda, podéis realizar cualquier consulta.



AZTERTU PROGRAMA
902.160.138
aztertu@euskadi.eus


Legezko oharra 

Abenduaren 13ko 15/1999 Lege Organikoak, Datu Pertsonalak Babestekoak, ezarritakoari jarraiki, honako hau jakinarazi nahi dizugu: 902 160 138 telefonoaren bitartez edo aztertu@euskadi.eus helbide elektronikora mezua bidalita AZTERTU programan parte hartzeko izena ematen duzunean, zure datu pertsonalak fitxategi automatizatu batean gordeko dira. 

Fitxategi horretan gordetako datuak helburu hauetarako baino ez dira erabiliko: 

·AZTERTU programaren garapenari buruzko informazioa jakinarazteko sor litekeen materiala bidali ahal izateko. 

·Hurrengo edizioetan AZTERTU programaren berri jakinarazteko eta jarduerak ezagutarazteko. Fitxategiaren arduraduna Eusko Jaurlaritzako Ekonomiaren Garapen, Jasangarritasun eta Ingurumen Saileko Natura Ondare eta Klima Aldaketa Zuzendaritza da.
Datuak eskuratzeko, zuzentzeko, deuseztatzeko eta fitxategian agertzearen aurka egiteko eskubidea gauzatu nahi izanez gero, Sail horretako Zerbitzu Zuzendaritzara jo dezakezu: Donostia-San Sebastián 1, 2. solairua, Vitoria-Gasteiz 01010.

**Aztertu Programaren inguruko informazio gehiago jaso nahi ez baduzu, mesedez, KLIK EGIN HEMEN eta datu basetik bajan emango zaitugu.

Aviso legal
A efectos de lo dispuesto en la Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, de Protección de Datos de Carácter Personal, se te informa de que al realizar tu inscripción en el programa AZTERTU a través del número de teléfono 902 160 138 o de la dirección electrónica aztertu@euskadi.eus, tus datos personales se inscribirán en un fichero automatizado.
Los datos registrados en dicho fichero se utilizarán única y exclusivamente con las siguientes finalidades:
  

·Poder informarte sobre el desarrollo del programa AZTERTU en sus diferentes fases y poder enviarte el material que pueda generarse. 

·Poder comunicarte, en las próximas ediciones del programa AZTERTU el inicio de las campañas y de las actividades que lo componen. La persona responsable de dicho fichero es el director de Dirección de Patrimonio Natural y Cambio climático del Departamento de Desarrollo Económico, Sostenibilidad y Medio Ambiente del Gobierno Vasco.
Tus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición podrás ejercitarlos dirigiéndote a la Dirección de Servicios de dicho Departamento, con domicilio en la c/ Donostia -San Sebastián 1, 2ª planta, de Vitoria-Gasteiz 01010. 

**Si deseas no recibir más información del Programa Aztertu, por favor, CLICA AQUÍ y te daremos de baja de la base de datos.


...

[Mensaje recortado]  Ver todo el mensaje

WHOLE-INSTITUTION APPROACH TO GREENING EVERY SCHOOL

 

Climate Change Education for Social Transformation: Whole-institution approach to greening every school

At COP27 in 2022, the UN Secretary-General emphasized “we are on a highway to climate hell with our foot still on the accelerator,” as we struggle to transform our societies to reach the 1.5-degree path recommended by the Paris Agreement. In an increasingly complex and interconnected world with a real, existential threat such as climate change, there is a growing call for education to enable individuals, as agents of change, to acquire knowledge, skills, values, and attitudes that lead to green transition of our societies, as enshrined in SDG Target 4.7, and, indeed, in the entire 2030 Agenda.

In order to accelerate urgent action on climate sustainability, the Greening Education Partnership was launched during the Transforming Education Summit as a global initiative to deliver strong, coordinated, and comprehensive action to advance and improve the implementation of climate change education. The partnership encourages countries and key stakeholders to focus on 4 action areas:

  • Greening schools
  • Greening curriculum
  • Greening capacities of teachers and education systems
  • Greening communities

Following the success of the first series of eight monthly conversations on climate change education for social transformation on the road to COP27 which gathered 15,000 participants from 184 countries and focused on greening every education policy and curriculum, UNESCO and UNFCCC are launching a second series of six webinars, from May to December 2023, on greening schools on the road to COP28 in Dubai, UAE.

The discussions will focus on how to ensure that all learning institutions, from early childhood through adult education, are climate-ready and integrate a whole-institution approach to ESD to transform their teaching and learning, school facilities and operation, school governance and community engagement. The webinars feed into the ACE Hub, an initiative launched by UNFCCC and the German Federal State of North Rhine-Westphalia in 2022 to foster education and public awareness, training, public access to information and participation in climate action.

The webinars are conducted in English. Live interpretation in French and Spanish will be provided.

Access the concept note here. Register for the webinar series here.

ORTUA

 





ESKOLEN ARTEKO FOROA

 Gaur Portugaleteko eskoletako ekoordezkariek konpromisoak adostu dituzte, baita alkateari aurkezteko proposamen baztuk ere.






















TRANTSIZIO ENERGETIKO-KLIMATIKOA

 


Trantsizio energetiko-klimatikoa eta herritarren aktibazioa

UIK

UZTAILA 06 - 07 Kod. H10-23                       Matrikulatu

Iraunkortasunerako Hezkuntza Eskola 2030: trantsizio energetiko-klimatikoa eta herritarren aktibazioa

           Euskadik bat egin du Europako Green Dealekin, eta bere ibilbide-orria proposatu du etorkizun iraunkorragoa lortzeko, krisiari irtenbidea emanez, inor atzean utzi gabe. Aurkezpen-ekitaldian parte hartu dute Iñigo Urkullu Lehendakariak, Ekonomiaren Garapen, Jasangarritasun eta Ingurumeneko sailburu Arantxa Tapiak, Europako Batzordeko Klima Zuzendaritza Nagusiko zuzendari ondoko Clara de la Torrek eta, gainera, Klima Aldaketari eta Trantsizio Energetikoari buruzko Prospekzio Soziologikoen Kabineteak egindako inkestaren datuak aurkeztu dira.

           Iraunkortasunerako hezkuntza funtsezko tresna da aldaketa eta eraldaketa ekosoziala lortzeko; izan ere, 2030erako Garapen Iraunkorreko helburuak gauzatzeak eta Itun Berdea-Basque Green Dealek etorkizuneko Euskadi iraunkorrerako definitzen dute. Eskola hau eragileen arteko urteroko topaketa izateko asmoarekin sortu da, non urtero erronkak jorratuko diren eta gaien araberako konponbideak partekatuko diren. Iraunkortasunerako hezkuntzan funtsezko ikuspegiak zentratuz.

Helburuak

  • Ingurumen-hezkuntzan diharduten irakasleen eta beste erakunde laguntzaile batzuen arteko topaketa eta gogoeta ahalbidetzea.
  • Herritarrei eragiten dieten erronka energetiko eta klimatikoak, Iraunkortasunerako Hezkuntzatik landu daitezkeenak eta baliabide didaktikoak eskura ditzaketenak nola ager daitezkeen jakitea. 
  • Iraunkortasunerako Hezkuntzako jarduerak ikuspegi eraldatzailearekin garatzen ari diren euskal esperientziak eta beste lurralde batzuetakoak ezagutzea eta horiei buruz eztabaidatzea.
  • Iraunkortasunean eta erronka ekosozialetan aurrera egiteko behar ditugun balioei eta ikaskuntza-esperientzia berriei buruz hausnartzea.

Jarduera nori zuzenduta

  • Publiko orokorra
  • Unibertsitateko ikaslea
  • Unibertsitarioak ez diren ikasleak
  • Irakasleak
  • Profesionalak
  • Ingurumen-hezitzaileak

GIH 2 GOSERIK EZ



 Batxilergoko 1. mailako ikasleek debatea egiten Santa Claran daukagun erakusketan.